[데일리모닝] 홍갑의 기자 = 초·중·고교생의 1.2%가 학교폭력을 당한 적이 있다는 조사 결과가 나왔다.

특히 초등학생은 2.1%가 학교폭력 피해를 겪었다. 가해 학생은 장난이나 특별한 이유도 없이 학교폭력을 저지른 것으로 나타났다.

교육부가 15일 발표한 '2019년 2차 학교폭력 실태조사 표본조사' 결과에 따르면 1.2%가 학교폭력 피해를 겪었다고 응답했다.

지난해 4월 1차 실태조사 때의 1.6%에 비해서는 피해 응답률이 소폭 감소했다.

이는 지난해 9월1~30일 초등학교 4학년부터 고등학교 2학년까지 13만여명을 표본 조사한 결과다.

◇ 피해 응답현황

학교폭력 피해 응답률은 1.2%이며, 초등학생이 2.1%로 가장 많았고 중학생 0.8%, 고교생 0.3% 순이었다.

학교폭력 피해 유형은 언어폭력(39.0%)이 가장 많았다. 이어 집단따돌림(19.5%), 스토킹(10.6%), 사이버괴롭힘(8.2%), 신체폭행(7.7%), 강제심부름(4.8%), 성추행·성폭행(5.7%), 금품갈취(4.5%) 순이었다.

모든 학교급에서 언어폭력과 집단따돌림이 1, 2순위를 차지하였으며, 초·중학교는 스토킹, 사이버괴롭힘이, 고등학교는 성폭력, 스토킹이 그 다음 순위를 차지했다.

피해학생은 ‘피해경험 해결에 도움이 되는 것’으로 ‘가족의 도움’(33.0%), ‘선생님의 도움’(30.9%), ‘친구·선배·후배의 도움’(17.0%), ‘학교 상담선생님의 도움’(4.8%), ‘117 신고’(4.2%), ‘학교 밖 상담기관(청소년상담센터 등)의 도움’(2.7%), ‘경찰에 신고’(1.9%) 순으로 응답했다.

◇ 가해 및 목격 응답현황

전체 가해응답률은 0.6%이며, 학교급별 가해응답률은 초등학교 1.2%, 중학교 0.5%, 고등학교 0.1%로 나타났다.

가해학생은 학교폭력 가해의 주된 이유를 ‘장난이나 특별한 이유없이’(33.2%), ‘상대방이 먼저 괴롭혀서’(16.5%), ‘오해와 갈등으로‘(13.4%) 등의 이유로 가해 이유를 인식했다.

가해 중단 이유에 대해서는 ‘나쁜 것임을 알게 되어서’(28.1%), ‘화해하고 친해져서’(23.1%), ‘선생님과 면담 후’(19.0%), ‘학교폭력 예방교육을 받은 후’(12.1%) 등 순이다.

전체 목격응답률은 3.4%이며, 학교급별 목격응답률은 초등학교 5.1%, 중학교 2.8%, 고등학교 1.4%로 나타났다.

목격 시 대처와 관련해 ‘피해학생을 돕거나 주위에 신고’한 비율은 68.8%이며, ‘아무것도 하지 못했다’는 29.5%로 나타났다.

◇ 대책의 효과성

효과적인 예방대책으로는 ‘학교폭력 예방 및 대처방법 교육’(25.0%), ‘학교 안과 밖에 CCTV 설치’(15.1%), ‘스포츠·문화예술 활동 등 체험활동’(14.9%) 등 순으로 응답했다.

효과적인 예방교육 방법으로는 ‘공감, 의사소통, 감정조절 등의 교육 프로그램이나 활동’(31.6%), ‘방송·비디오·동영상 시청을 통한 예방교육’(23.7%), ‘수업내용에 포함한 예방교육’(22.0%), ‘학생참여(캠페인, 동아리 등) 활동’(20.0%) 등이다.

학생들에게 필요한 예방교육 내용으로는 ‘학교폭력을 당했을 때 대처방법’(28.0%), ‘피해학생을 도와주는 방법’(20.7%), ‘공감·의사소통 등을 잘하는 방법’(19.3%) 순으로 나타났다.

◇ 학교폭력 관련 인식

일반적으로 학생들은 ‘학교폭력 발생 원인’으로 ‘단순 장난으로’(29.4%), ‘특별한 이유 없이’(19.2%), ‘피해학생 말·외모가 이상해서’(14.7%), ‘가해학생 힘이 세서’(11.6%) 등의 순으로 인식했다.

‘향후 학교폭력 발생 시 대처’와 관련하여서는 ‘선생님에게 알린다’(29.8%), ‘피해학생을 도와준다’(20.4%), ‘117에 신고한다’(15.7%), ‘가해학생을 말린다’(11.5%), ‘보호자에게 도움을 요청한다’(9.8%), ‘경찰에 알린다’(8.2%), ‘친구·선배에게 말한다’(3.7%) 순으로 응답했다.

교육부는 학기마다 1회씩 해마다 2차례 학교폭력 전수조사를 실시했지만 2018년부터 '1학기(1차) 전수조사, 2학기(2차) 표본조사'로 조사 방식을 바꿨다. 첫해 2.5%였던 표본조사 대상을 지난해에는 4%로 확대했다.

교육부 관계자는 "지난해 2학기부터 '학교장 자체해결제'가 시행되면서 자체 해결된 사안은 학생들이 학교폭력으로 인식하지 않아 피해 응답률이 낮아졌을 가능성도 있어 내년에는 구분해서 조사할 계획"이라고 말했다.